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红黄排排队幼儿园托班数学教案

时间:2019-06-28 幼儿园教案

  活动目标

  1、认识黄色,巩固认识红色。

  2、让幼儿学会把红、黄色进行分类。

  3、在玩中体验同种颜色排在一起的乐趣。

  活动准备

  1、课件—找相同的颜色

  2、红、黄色玩具。

  3、红、黄色标志各一。

  活动过程

  一、组织幼儿玩手指游戏:我的小手。

  1、引导幼儿观看场景

  提问:这里有些什么颜色的东西?

  教师引导幼儿观察。

  2、第一次分类:

  (1)教师准备好标志并引导幼儿观看,让幼儿按颜色排队,体验同种颜色排在一起的乐趣,

  重点认识黄色。

  (2)让幼儿认识颜色标志,并要求幼儿到自己的颜色标志处排队。

  你是什么颜色的?你排到到什么颜色的标志后面了?

  二、找找玩玩,体验快乐

  1、游戏:摇摇摇,变变变

  2、让幼儿把红色颜料送到红标志后面排队。(红色的集合)

  3、让幼儿把黄色颜料送到小毛驴后面排队。重点认识黄色。(黄红、黄颜料。

  三、趣味练习—找相同的颜色

  四、送饼干

  游戏:小孩小孩真爱玩,走一走,跳一跳,请把红色的饼干送到柜台上,用同样的方法送黄色饼干。

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